1、请翻阅一下我们的资料。
2、面对互联网,教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的资料库,如何引导学生辨别、选择最有价值的信息,是教师义不容辞的责任。因此,教师要首先熟悉并运用互联网技术。
3、列宁只要土地和生产资料的私有制继续存在,资产阶级和资产阶级民中的“自由和平等”就只是一种形式。
4、资料得靠平日累积,素养得靠平日修练,临渴掘井如何成就好文章?
5、请你把这些资料分门别类地整理好。
6、探讨问题要广搜资料,多请教专家,才能免于管窥蠡测之讥。
7、从浩瀚的古籍中搜集有关地层情况的记载,有如沙里淘金,但为了给祖国地质科学提供资料,付出这辛勤的劳动是必要的。
8、他们直接把大量的商品或生产资料和产品交给投机倒把分子高价出卖,坐地分赃。
9、总之,由于本人水平有限,对资料的搜集和发掘不够,错误在所难免,敬请各位读者斧正。
10、摘要文章通过大量的文献资料,从三个方面全面介绍了朱生豪的莎士比亚戏剧译介过程及其贡献:朱生豪是我国解读说不完、道不尽的莎士比亚的第一人;朱译莎剧质量之高“迄今仍无出其右者”;朱生豪是不屈不挠、立志填补中国文化空白的民族英雄。
