1、从师德的内涵和外延等角度,分析了当前师德建设中存在的问题,提出解决这些问题的方法。
2、古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
3、自从师尊从‘云海小亭’回来后,剑术大成,却不再居住天峨峰,而是云游四海去了。
4、月余前,龙傲狼还从师父云龙真人那里得知,掌门师伯派往南海查探的弟子回来了。
5、少笃学,从师遍通《五经》,尤精《三礼》、《三传》。
6、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。人而无仪,不死何为。
7、古砦仫佬族乡的父老乡亲以他们所理解的“万般皆下品,唯有读书高”情怀,尽己所能激励孩子不远千里、负箧从师。
8、自从师兄走后,谷中无人与我切蹉,这武功就此搁下了,今日一见,不觉技痒,想与师兄教量一番。
9、环保局的王亚力,自幼酷爱书法、篆刻艺术,从师于著名书法家杨再春先生,遍临传统名帖,兼长真草隶篆诸体,作品多次获奖并在媒体上发表或被博物馆收藏。
10、2009年直接从师长越级超擢为军长,是近十几年来唯一的一位。
